Junge Teilnehmer:innen für wissenschaftliche Studie zum Rechnen gesucht
Wie das Gehirn beim Lösen arithmetischer Aufgaben arbeitet – das untersucht aktuell ein Team aus Forscher:innen rund um Stephan Vogel, Mitglied im Cluster Diversität und Pluralität, und seine Doktorandin Shiva Taghizadeh im Forschungsprojekt „Neurokognitive Mechanismen der Metakognition in der Arithmetik“. Aktuell werden noch Teilnehmer:innen im Alter von 10-12 Jahren gesucht.
Wie arbeitet das Gehirn beim Lösen arithmetischer Aufgaben? Und wie wirkt sich Metakognition – also die Fähigkeit, die eigene Leistung während einer Aufgabe bewusst einzuschätzen – auf diesen Prozess aus? Diese Fragen stehen im Zentrum des Forschungsprojekts „Neurokognitive Mechanismen der Arithmetik" am Institut für Psychologie der Universität Graz, das von Clustermitglied Stephan Vogel geleitet wird. Gefördert wird das Projekt vom Österreichischen Wissenschaftsfonds (FWF).
Zur Untersuchung dieser Mechanismen nutzen die beteiligten Forscher:innen die Elektroenzephalografie (EEG), um die elektrischen Aktivitäten im Gehirn zu messen, die während des Rechnens entstehen. Langfristig sollen die gewonnen Erkenntnisse dazu beitragen, kognitive Mechanismen beim Mathematiklernen besser zu verstehen und gezielt zu fördern.
Die Elektroenzephalografie (EEG) ist ein bewährtes, nicht-invasives Verfahren zur Messung der elektrischen Gehirnaktivität. Dabei werden kleine Elektroden auf der Kopfhaut angebracht, die völlig schmerzfrei sind und nicht in den Körper eingreifen. Die Methode ist absolut unbedenklich - es werden weder Strahlen noch chemischen Substanzen verwendet. Das EEG wird seit vielen Jahrzehnten erfolgreich in der Forschung und im klinischen Alltag mit Kindern und Erwachsenen eingesetzt.
Die Teilnahme erfolgt in Einzelsitzungen an der Universität Graz (Universitätsplatz 2, 8010 Graz) und dauert insgesamt ca. 90 Minuten. Der Ablauf umfasst:
- Bearbeitung von Rechenaufgaben (Multiplikationen) am Computer,
- Abgabe einer kurzen Selbsteinschätzung nach jeder Aufgabe (z. B. „Wie sicher warst du dir mit deiner Antwort?“),
- gleichzeitige Messung der Hirnaktivität mittels EEG,
- Durchführung kurzer Tests zu weiteren schulischen Fähigkeiten (z. B. Lesen, Schreiben, Rechnen).
- Wir suchen Kinder im Alter von 10-12 Jahren.
- Die Teilnahme ist freiwillig und kann jederzeit ohne Angabe von Gründen abgebrochen werden.
- Es bestehen keinerlei gesundheitliche Risiken.
- Die Studie wurde von der Ethikkommission der Universität Graz geprüft und genehmigt.
- Alle erhobenen Daten werden vollständig anonymisiert und vertraulich behandelt. Rückschlusse auf einzelnen Personen sind ausgeschlossen.
Für die Teilnahme erhalten die Kinder eine Aufwandsentschädigung in Form von Gutscheinen im Wert von 30€.
Um die Studie durchführen zu können, sucht Studienleiter Stephan Vogel Teilnehmer:innen im Alter von 10-12 Jahren.
„Wir freuen uns sehr, wenn Sie interessierte Eltern und Kinder über diese spannende Möglichkeit informieren oder den Kontakt zu uns herstellen. Ihre Unterstützung hilft uns, wichtige Grundlagen für eine gezielte und nachhaltige Förderung mathematischer Lernprozesse zu schaffen“, sagt Stephan Vogel.
Wer an der Studie gerne teilnehmen möchte, meldet sich am besten per E-Mail.
