Projekt „RegioDiff“ mit Inklusionspreis ausgezeichnet
Mit diesem Preis zeichnet das Sozialministerium innovative Projekte aus, die wesentlich zum Abbau von Barrieren und zur Stärkung der Inklusion beitragen. Der Wissenschaftspreis ist mit 10.000 Euro dotiert.
Das Projekt „RegioDiff: Regionen der Steiermark kennenlernen: Differenzierte Sachunterrichtsmaterialien für inklusiven Unterricht in der vierten Schulstufe“ bekam am 09.01.2024 von Bundesminister Johannes Rauch (Bundesministerium für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz) den Wissenschaftspreis „Inklusion durch Naturwissenschaften und Technik“ (WINTEC) verliehen.
Im Rahmen des Regio-Diff-Projekts hat das Projektteam Unterrichtsmaterialien für den Sachunterricht in der 4. Schulstufe ausgearbeitet, die den unterschiedlichen Lesefähigkeiten der Kinder in einer inklusiven Klasse gerecht werden. So können Lehrer:innen mit allen Kindern einer Klasse an einem Thema im inklusiven Unterricht arbeiten.
Die Materialien stehen in vier verschiedenen Schwierigkeitsstufen zur Verfügung, wobei die Lesefertigkeiten der Kinder mithilfe des im Projekt entwickelten Grazer Leseverständnistests (GraLeV) eingestuft werden. Behandelt werden beispielsweise Themen wie der Nationalpark Gesäuse, Erzherzog Johann, Graz und seine Sehenswürdigkeiten oder das Steirische Kürbiskernöl.
„Die Materialien und ihr Einsatz wurden im Projekt evaluiert. Lehrpersonen und Schüler:innen arbeiteten motiviert damit, und gemeinsames Lernen konnte gut realisiert werden“, sagt Projektleiterin Lisa Paleczek vom Institut für Bildungsforschung und Pädagog:innenbildung an der Uni Graz. „Die rasch sichtbaren Rückmeldungen in der digitalen Lernumgebung, in welcher das RegioDiff-Material eingebettet ist, geben Lehrpersonen Einblick in individuelle Voraussetzungen und Fortschritte der Kinder."
Hürden im Lernprozess können somit rascher sichtbar gemacht und somit auch zeitnah adressiert werden. Die Ressourcen, die durch diese Zeitersparnis frei werden, lassen sich für die zielgenaue Unterstützung von Kindern und die optimierte Gestaltung des inklusiven Unterrichts einsetzen. Dies kommt wiederum den Kindern zugute.
Das Projekt mitsamt seiner wissenschaftlichen Begleitforschung ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Uni Graz, PPH Augustinum, PH Steiermark und Wohlhart Lernsoftware.
Die Materialien sind frei im Internet verfügbar.
Das im Projekt entwickelte Konzept kommt bereits auch mit anderen Themen, wie bspw. Nachhaltigkeit im Projekt RegiNaDiff und Leichtbau im Projekt Kinderleicht, zur Anwendung.
Das Projektteam: Lisa Paleczek (Projektleiterin) Daniela Ender (stellvertretende Projektleitung, PPH Augustinum), Susanne Seifert, Katharina Prinz, Jessica Berger, Andrea Kogler, und Lorenz Kern (Wohlhart Lernsoftware) mit Minister Johannes Rauch
Assoz. Prof. Priv.-Doz. Mag. PhD Lisa Paleczek
+43 316 380 - 3660
Zentrum für empirische Inklusionsforschung
Dienstag 13:00-14:00